Promoted channel

کانال VIP آکادمی آموزشی_مشاورهای درس یار
@darsiar_vip
آکادمی آموزشی_مشاورهای درس یار بیش از ۱۰۰۰ قبولی در ادوار گذشته✅️ تدریس با برترین متد تدریس در سرار کشور✅️ مشاوره اختصاصی با برترین مشاور حوزه تخصصی تیزهوشان✅️ اینجا کاری میکنیم که قبول بشی،خیلی راحتتت... مثل اب خوردن😎 پشتیبانی: @darsiar_admin
Ad info
Impressions by day
16 active daysکانال VIP آکادمی آموزشی_مشاورهای درس یار
Advertiser: @darsiar_vip
Days active: 22Last seen: 28m ago
Mini AppCreative
اگه میخوای سال دیگه تو مدرسه تیزهوشان درس بخونی، یه سر به کانال ما بزن رفیق؛ قراره امسال هم بترکونیم
- CTA button
- VIEW CHANNEL
- Reportable
- Yes
Where this ad ran
Top channels by impression count.
More · Education
@englishmedia_ir
English media | انگلیش مدیا
روزی ۱۰دقیقه وقت داری؟ 👇بیا اینجا زبان یاد بگیر
View Channel
@MedIndexHub
MedIndex Hub
منصة متخصصة في النشر العلمي نقدّم محتوى حول النشر في المجلات المفهرسة، ومؤشرات الجودة البحثية، إضافة إلى أفضل الممارسات لإعداد ونشر الأبحاث العلمية.View Channel
@foxford_homeschool_bot
Домашняя школа Фоксфорда
Знаем, как сделать учёбу в радость не только для ребёнка, но и для вас: бесплатный гайд для внимательных родителейView BotОнлайн школа для детей мусульман
Обучение от 3900 рублей в месяц. Обучаем по программе ФГОС, занятия проходят онлайн в мини-классах, доступ из любой точки мира.
Learn More@MaySchoolBot
МайШкола | Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ
Все







по биологии, химии и русскому к ЕГЭ 2027
View Bot
@foxford_ege
Фоксфорд Экзамены
Полезный канал для тех, кто хочет сдать 🦊🦊🦊 и 🦊🦊🦊 на высокий баллView Channel
Research from the blog
All →- 2026-05-27
Babbel Telegram Ads Profile: How Babbel Advertises in 2026
How Babbel runs sponsored Telegram campaigns in 2026 — creative formats, regional strategy, and what the tgadsspy archive reveals about this language-learning platform.
- 2026-05-27
Busuu Telegram Ads Profile: How Busuu Advertises in 2026
How Busuu runs sponsored Telegram campaigns in 2026 — creative formats, regional strategy, and what the tgadsspy archive reveals about this language-learning platform.
