Promoted channel
کنکور فرهنگیان کشور
@myfarhangian
🌟بالاترین آمار قبولی در #دانشگاه_فرهنگیان😍🌟 [ رسیدن به رویـٰآی #معلمی:)♥️ ارزیابی شایستگی های حرفه ای و گزینش اینستا جان 😍👇 Instagram.com/MyFarhangian کارنامه قبولی فرهنگیان 💚🌱 🌀 @karname_cfu مشاوره👇 📞 @farhangian_link کنارتونیم♥️
Ad info
Impressions by day
2 active daysکنکور فرهنگیان کشور
Advertiser: @myfarhangian
Days active: 1Last seen: 1mo ago
Mini AppCreative
سوالات مصاحبه دانشگاه فرهنگیان!
- CTA button
- KANALNI KOʻRISH
- Reportable
- Yes
Sponsor: ویژه کنکور فرهنگیان
Where this ad ran
Top channels by impression count.
More from this advertiser · @myfarhangian
More · Education
@Drkavyaniibot
آموزش بیزینس | دکتر کاویانی
✅ برای دریافت آموزش 👇 اینجا کلیک کنیدView Bot
@exam_umbot
Умскул | Прогноз баллов на ОГЭ и ЕГЭ
Тест на проверку уровня подготовки к ОГЭ 2027 уже в боте!View Bot
@abc_pilot_bot
ABC Pilot - тренажер экзамена по эстонскому
Боишься экзамена по-эстонскому? ABC Pilot снимет стресс! Симуляция формата личным ИИ тренером. Тренируйся и сдавай уверенно!View Bot
@Spokenenglish5_bot
آموزش ۶ جلسه مکالمه رایگان زبان 🚀
با روزی ۳۰ دقیقه از جلسه اول انگلسیس صحبت کن🗣⚡️مشاوره VIP 💎 تعیین سطح رایگان ✅ همراه با دوره هدیه 🎁برای دریافتش روی لینک کلیک کن 👇View Bot
@minicourse_eh_bot
Мини-курсы ЕГЭ и ОГЭ | ЕГЭХАБ
📚 Бесплатные мини-курсы ОГЭ по математике и другим предметам 2027. Бесплатные уроки, конспекты, личный куратор и платформа. 👉 Присоединиться.View Bot
@exam_umbot
Умскул | Прогноз баллов на ОГЭ и ЕГЭ
🔠🔠🔠🔠 из 5 вопросов, который покажет подготовленность к ОГЭ👇View Bot
Research from the blog
All →- 2026-05-27
Babbel Telegram Ads Profile: How Babbel Advertises in 2026
How Babbel runs sponsored Telegram campaigns in 2026 — creative formats, regional strategy, and what the tgadsspy archive reveals about this language-learning platform.
- 2026-05-27
Busuu Telegram Ads Profile: How Busuu Advertises in 2026
How Busuu runs sponsored Telegram campaigns in 2026 — creative formats, regional strategy, and what the tgadsspy archive reveals about this language-learning platform.