Promoted channel

ব্যাচেলর পয়েন্ট সিজন=৫
@bachelor_point_season56
(প্রতিমাসে ৮ পর্ব করে রিলিজ হবে,, সমস্ত পর্ব, টোটাল ১২০ পর্ব, ধাপে ধাপে এই চ্যানেলে দেওয়া হবে,, #Bachelor_Point_Season56 ➤ যে কোন প্রয়োজনে যোগাযোগ করেন 👇 ➤
Ad info
Impressions by day
1 active dayব্যাচেলর পয়েন্ট সিজন=৫
Advertiser: @bachelor_point_season56
Days active: 1Last seen: 8h ago
Mini AppCreative
নতুন পর্ব ১১৩-১২০ সবার আগে দেখতে,,, এখনই নিচে VIEW CHANNEL এ ক্লিক করে জয়েন করুন 👇👇
- CTA button
- KANALI GÖRÜNTÜLE
- Reportable
- Yes
Where this ad ran
Top channels by impression count.
More from this advertiser · @bachelor_point_season56
More · Education

@oge_s_ksushey
Ксюша Сумина | ОГЭ Русский язык | Школково
☀️ Всё для успешной подготовки к ОГЭ по русскому языку — в этом канале ⤵️View Channel
@oge_s_ksushey
Ксюша Сумина | ОГЭ Русский язык | Школково
🎆 Забрать учебник-шпаргалку и подписаться ⤵️View Channel
@fangedeutschan
Немецкий для начинающих
Заговорить на немецком за 3 месяца реально. На канале — полезные уроки, часто используемые фразы и простые объяснения, которые помогают понять язык.View Channel@oge_s_mane
ОГЭ информатика с Мане
📮📮 Вся теория по графам. Забрать: t.me/oge_s_mane/3306 и подписаться
View Post
@MedicalResearchInsights
GCC Med Research & Publishing 🩺🦷🧪
عزّز ملفك الأكاديمي وشارك في أبحاث قابلة للنشر في مجلات علمية متوافقة مع متطلبات هيئة التخصصات الصحية السعودية (SCFHS).View Channel
@nagibatorOGE
ОГЭ по математике с Настей
📕 📕 Сотни бесплатных материалов и разборов для успешной подготовки к ОГЭ по математике здесь:View Channel
Research from the blog
All →- 2026-05-27
Babbel Telegram Ads Profile: How Babbel Advertises in 2026
How Babbel runs sponsored Telegram campaigns in 2026 — creative formats, regional strategy, and what the tgadsspy archive reveals about this language-learning platform.
- 2026-05-27
Busuu Telegram Ads Profile: How Busuu Advertises in 2026
How Busuu runs sponsored Telegram campaigns in 2026 — creative formats, regional strategy, and what the tgadsspy archive reveals about this language-learning platform.

